|
|
|
Det er skolens formål, i samarbejde med forældrene, at undervise eleverne, så de tilegner sig solide faglige kvalifikationer, arbejdsmetoder og udtryksformer, som kan danne fundament for en fremtidig uddannelse eller profession.
Skolen skal søge at stille udfordringer, så den enkelte elevs evner og anlæg stimuleres.
Skolen lægger vægt på at skabe et miljø, hvor hver enkelt elev får muligheder for at indgå i et bæredygtigt socialt fællesskab. Gennem det daglige arbejde og engagement opøves eleven til at leve i et demokrati og vise ansvar og tolerance.
Skolen er ikke orienteret i nogen bestemt retning, men vedkender sig kulturfællesskabet med den danske folkekirke.
|
|
- at alle elever skal have et skoleliv, hvor glæde og tryghed i hverdagen gør, at evner og anlæg bliver udviklet og plejet bedst muligt
- at undervisningen foregår på et fagligt højt niveau i alle fag
- at skolen til stadighed justerer den faglige undervisning i forhold til udviklingen i samfundet
- at alle elever i deres daglige samvær med andre lærer at tage hensyn til og respektere andre
- at alle elever lærer at tage et medansvar for egen udvikling og læring
- at respekten for kulturelle og materielle værdier styrkes
- at et snævert samarbejde mellem forældre, elev og skolen udbygges og vedligeholdes
- at store og små hverdagsproblemer i skoletilværelsen bearbejdes hurtigst muligt i fællesskab mellem skole og hjem
|
|
Derudover er det skolens mål, at den enkelte elev:
|
|
- Opøver gode arbejdsvaner
- Møder præcist
- Har ansvarsfølelse
- Stiller krav til sig selv, når et arbejde skal udføres
- Kan arbejde selvstændigt
- Og samtidig er i stand til at samarbejde, hvor det er nødvendigt
|
|
|
|
