|
|
|
- Alle elever skal have en elevplan der vedrører alle fag
- Den enkelte lærer skal ikke udarbejde en særskilt elevplan for hver af sine elever, men skal bidrage til den plan, der udarbejdes for eleven
- Elevplanen skal være enkel i sin opbygning, med korte og præcise formuleringer, gerne i en elektronisk form med udgangspunkt i trinmålene
- Elevplanen udleveres umiddelbart før en skole-hjem-samtale, således at samtalen tager udgangspunkt i en konkret beskrivelse af elevens aktuelle faglige niveau, arbejdsindsats og sociale udvikling
- Elevplanen skal være et dynamisk redskab, hvor den aktuelle vurdering skal ses som en nuanceret beskrivelse af eleven
|
|
|
|
|
|
